Photo Icon Sport Publié Mardi 21 Octobre 2014 à 1900 Dans OL, Ligue 1. Pan pan pan, j'lui mettrais bien une cartouche, pan pan pan, j'lui mettrais bien une cartouche. Je n'suis pas chasseur, mais j'lui mettrais bien une cartouche ». Ces paroles d’un lyrisme étourdissant sont signées Cartman, ou plutôt Sébastien Patoche, du pseudo pris par l’animateur radio dont les chansons sont toutes ou presque des tubes. Et là, vous vous dites, quel rapport avec Christophe Jallet et l’Olympique Lyonnais ? C’est simple, c’est cette chanson que le défenseur arrivé du Paris Saint-Germain a entonnée devant ses coéquipiers comme le veut cette tradition footballistique pour un nouveau joueur. J’ai fait une petite dédicace à un pote que j’ai avec Sylvain Armand, Cartman, alias Sébastien Patoche en chantant La Cartouche. Une chanson d’une grande classe. Ils étaient très contents de me l’entendre chanter, et moi ça m’a fait rigoler de les faire rire », s’amuse, dans France-Football, Christophe Jallet, que l’on imaginait plutôt dans un registre plus sobre, mais qui au moins a été original dans son choix. Photo iconsport_jpt_070814_26_44

Une année de CM1 en rédaction… Cette année- là de CM1, voilà ce que nous avons écrit des ateliers et chantiers quand le texte est publié ou communiqué d’écriture littéraire, des chantiers d’écriture non littéraire types de textes, des gammes d’écriture pour entraîner des sous »-compétences d’écriture écrire une énumération ou ponctuer un dialogue par exemple… Chaque année, je reprends certaines situations d’écriture, j’en abandonne d’autres et en expérimente d’autres mériterait sans doute que j’y mette un peu d’ordre et que je les compile plus sérieusement. En attendant, il faudra se contenter de cette année-là. Mais le déroulement chronologique des situations d’écriture décrites ici a l’avantage de révéler une année complète d’écriture. Une bonne raison de laisser le tout en l’état et de ne surtout pas y toucher. Pour comprendre un peu mieux la démarche, je ne peux que vous encourager à commencer par jeter un œil dans la partie Atelier d’écriture. Un recueil de sur le thème des expressions. Cette séquence en rédaction poursuit un travail en lecture sur la ainsi qu’en vocabulaire sur le sens propre et le sens puis nous allions en classe musicale pour créer un spectacle d’ombres accompagné de musique à La Hoube, un centre que je vous recommande plus que vivement.*En rédaction, le première séance a consisté à présenter les expressions, à en confier deux à chaque élève, tirées au sort ou pas, à ce qu’ils en choisissent une seulement et qu »ils commencent à imaginer une situation en 5 ou 6 moments pour mettre en scène deuxième séance, on attaque l’écriture d’une première premier jet. Si c’était à refaire peut-être leur demanderais-je de séparer les dessins des textes et de présenter les vignettes en colonne…La troisième séance, nous relisons les premières pour dégager les grandes difficultés rencontrées par la classe ou les belles nous passons à une première réécriture des bulles ainsi qu’à une amélioration des découvrir notre recueil de Bulles d’expressions », cliquez ici ou mettez les pieds dans le plat » de l’ avons essayé d’écrire à main levée les bulles mais c’était trop souvent illisible. J’ai tapé finalement les bulles à l’ordinateur… Écrire un poème et l’illustrer avec une installation Cette année, nous participons au Printemps de l’écriture ». Objectif, créer un recueil poétique dont le sujet est Je touchai la pierre et sentis… » Avec Elsa, une amie qui prépare le concours des instits cette année, nous avons eu envie d’embarquer les élèves dans la création d’une installation qui illustre leur poème. Merci à Elsa ! Ecrire un poème. Un peu beaucoup de qu’une installation ? Un peu d’histoire de l’art…Créer son décor. Dessiner, peindre, coller, assembler, composer…Créer un personnage en pâte à modeler et avec une expression. Tous les documents sont réunis dans les deux dossiers zippés ci-dessous. La séquence, aussi bien en rédaction qu’en arts visuels, s’adaptera facilement à d’autres projets d’écriture ! Cliquez sur le défilé d’installations. GRAINES DE POT – ètes ! Au départ, une histoire de famille. Tatie Nicole et tonton Pierre et les cousins et cousines qui décorent chacun leur tasse à café avec le mot chat » dedans chapeau – chalut… Allez comprendre ! Mes objectifs poétiques – décorer un pot pour illustrer un pot – mot pour notre jardin de bric et de broc,– écrire un poème court sur le pot –mot, sorte de cartouche poétique du pot et de la plante. Nous nous sommes inspirés de Gilbert Legrand qui associe l’utilisation de matériaux ou objets – déchets en lien avec une séquence sur le tri des déchets, comme le fait aussi le fameux Christian Voltz, à des jeux de mots poétiques. C’est Mimi Durand qui m’a fait connaître l’artiste par le biais de… Merci à elle ! Toute la démarche, les poèmes écrits par les élèves et les photos de quelques pots – èmes ​ici ! Chantier d’écriture non littéraire écrire une fiche de fabrication d’une voiture à réaction. La démarche est celle du groupe d’Ecouen voir dans la partie Instits la présentation des Ateliers d’écriture. Grandes étapes du chantier d’écriture Séance 1 à quoi ressemblent des fiches de fabrication ? Après la présentation du projet à savoir la fabrication d’une voiture et la rédaction de sa fiche de fabrication pour le journal de l’école, nous comparons les points communs et différences de trois fiches de fabrication aux silhouettes est de faire ressortir les grands blocs de textes des fiches de fabrication titre, matériel, outils, étapes de construction, schémas ou illustrations. Séance 2, voir page de gauche du premier document du dossier zippé. 1. Présentation de la voiture et inventaire du matériel et des outils pistolet à colle présenté. 2. Réalisation d’un plan de fiche de fabrication. Séance 3, fiche écrite par les élèves. Idéalement, les élèves réalisent une étape de construction et écrivent la consigne qui y correspond. Idéalement seulement… car ils on trop envie de fabriquer ! Séance 4, relecture de textes ou d’extraits, voir document. Etape déterminante, d’après moi, pour améliorer la qualité de la réécriture, plus que les commentaires de l’enseignants qui sont rarement lus il me semble ! Voir la page de droite du premier document, on retient de… Julien, Nurdogan, Nora… » Séance 5, réécriture du seul bloc de texte appelé Étapes de construction », texte noté. Pour aider les élèves, les étapes sont d’abord énoncées oralement à tour de rôle et transcrites par l’enseignant au tableau sous forme de schémas voir la page de droite du premier document. Séance 6, corrections orthographiques et mise au propre en salle informatique. Séance 7, gamme d’écriture corriger un texte avec des codes de corrections Une petite erreur de ma part, j’ai souligné une non erreur de conjugaison dans le texte de Benjamin. Sans oublier les schémas vus de dessus et de dessous tracés en arts plastiques c’est intéressant, le dessin technique ! ou par des volontaires. Gammes d’écriture corriger un texte à l’aide de codes de corrections. Dans le dossier zippé, un exemple de texte d’un élève de la classe annoté avec les codes du document joint dans cet article? Ça parle plus quand c’est l’un des leurs… Gammes d’écriture redonner à un texte sa silhouette une fiche de fabrication. Réinvestissement décontextualisé des séances en lien avec le chantier d’écriture fiche de fabrication d’une voiture à réaction ».Un bricolage bien apprécié des élèves, d’ailleurs… Gammes d’écritures trouver des idées. Tony Buzan et ses mind map ne sont pas loin… Gammes d’écriture ponctuer une énumération, ponctuer un texte. Prendre le temps de lire à haute voix pour sentir l’essoufflement et la nécessité de s’arrêter. Je mange des pommes, des poires et des scoubidous… ousle et » mange la dernière virgule Ecrire au tableau , , , et Certains élèves ont des difficultés à trouver les déterminants ou à conjuguer les verbes. Chantier d’écriture littéraire écrire un poème devinette. Séance 1 1. Lecture et décorticage de deux poèmes d’Hélène Benait extraits de Mots cachés à deviner, Acte Sud Junior, 2002. Paysage de vacances Ton ami m’a choisie,A écrit quelques motsSur mon dos,M’a collé dans un angleUn petit rectangle de papierPour me permettre de je t’ai apportéSon message suis une ….. ……. Des mots bien rangés S’il met avril avant février,Le blouson avant le chemise,Le toit après la cheminée,Le potage après la friandise,Ce n’est pas par étourderieMais tout simplement parce qu’il suit,De façon très catégorique,L’ordre alphabétiqueQuand il fait son inventaireLe ………… 2. Tempête d’idée choisir un objet, trouver 5 idées pour le décrire ou expliquer ce qu’il permet de faire. 3. Faire un plan on demande aux élèves de classer ces 5 idées de la moins évidente à la plus facile à trouver, ce sera le plan du poème. Séance 2 4. Consigne d’écriture écris à ton tour un poème en forme d’énigme en 5 phrases maximum un texte pas trop long à corriger ; ne révèle à personne l’objet à deviner ! On ne sait jamais, certains élèves chercheront peut-être à faire des rimes, mais ce n’est pas l’essentiel. 5. Démarche suivre la démarche et l’organisation décrite dans le deuxième article + prendre l’exemple de présentation du cahier du petit écrivain utilisé pour un atelier à partir d’une chanson de Radiohead. Séance 3 6. Relecture de quatre poèmes d’élèves de la classe pour en faire ressortir des difficultés d’écriture pour la classe ou au contraire de bonnes idées à la pièce jointe! J’ai choisi le texte de Nurdogan car ce n’était pas une devinette et que 5 autres élèves n’avaient pas compris ce qu’il fallait faire,le texte de Julien pour insister sur le fait que ses indices sont trop faciles à deviner au début et qu’il faut en trouver d’autres ou réorganiser leur apparition,le texte d’Okan d’abord parce qu’il a fait un effort et c’est rare… pour le choix du narrateur je/il ou elle,et enfin celui de Cyril qui est le plus poétique rime, phrase qui défile sur deux vers… afin d’inspirer les camarades. Séance 4 7. Réécriture en groupes rotation 3 x 30 min avec enseignant. Séance 5 8. Dernières corrections en séance d’orthographe ou en informatique. Et puis, évidemment, la dernière retouche orthographique de l’enseignant lui-même… 9. Un exemple de poème pas de cette année La valse Je me cache dans une trousseJe me promène dans un sacJe suis rougeJe peux piquer les feuillesOn peut me tenir par la têteJ’adore quand on me fait tournerOn fait de la géométrie avec moiJe suis un … 6 lettres Dounia 9. Une expo dans le couloir, un peu d’arts plastiques… Sur une feuille A4, on colle ou on imprime le poème devinette. En dessous, l’élève dessine l’objet réponse et le cache par un volet collé et scotché que le lecteur peut soulever j’espère que c’est compréhensible. On peut par exemple inviter la classe voisine à venir découvrir les poèmes… Chantier d’écriture galerie d’enfants bizarres Tim Burton. La démarche est toujours la même…La présentation du cahier s’adapte juste au format spécial et allongé du document support collé sur la feuille de gauche. Les élèves se sont particulièrement pris au jeu. Quand c’est bizarre, ils adorent ! Situation inductrice Présentation de deux enfants étranges de la galerie de Tim Burton dans La triste fin du petit Enfant Huître et autres histoires ». Concrètement, je lis et je projette au rétroprojecteur les illustrations. Tempête d’idées guidée Le tableau avec les idées a servi de machine à fabriquer des enfants élèves en ont inventé 5 différents avant de choisir leur préféré ils dessinent un coeur à côté. Plan conçu avec les élèves 1. Décrire l’enfant raconter ce qui lui arrive. Consignes d’écriture verbes à l’imparfait,respecter le plan,présenter correctement les 2 paragraphes. Relecture collective de quelques textes ou débuts Le tout début du texte d’Hamza permet d’écarter les hors sujets. Nous nous sommes attardés plus longtemps sur les textes de Mohamed =idée d’histoire a germé, il faut l’arrosée,Azad = il passe trop rapidement sur la maman qui ne nourrit plus son fils, pourquoi ? quand s’est-il transformé son fils ?,Olivia la réponse pour Azad = elle explique la raison de la difformité,Nora = bel effet symétrique du début ++ mais récit à améliorer. Réécriture J’organise la classe en groupes plus retreints pour aider les élèves lors de la réécriture. Gammes d’écriture retrouver la silhouette d’une enveloppe et d’une lettre. Tout est en désordre, encore un coup de Voldemort…Il suffit de quelques coups de stylo magique et tout rentrera dans l’ordre ! Courage, Harry ! Atelier d’écriture ajouter un épisode dans le conte esquimau Toupidek. Cet atelier s’intègre dans une séquence en littérature sur le conte. Vous la retrouverez, bien expliquée, dans la partie lecture littéraire du site. En deux mots, c’est un conte à structure répétitive. Un lutin facétieux qui rêve de vivre avec les humains mais qui ne peut s’empêcher de faire des bêtises. C’est donc une bêtise que l’on demande aux élèves d’imaginer. Ils ne manquent pas d’imagination dans ce domaine… Pourquoi est-ce que j’utilise le terme atelier » et pas chantier » ? Parce que cette proposition d’écriture ne conduire pas les élèves à écrire pour des personnes extérieures à la classe et peut-être même pas aux camarades de la classe. On écrit juste pour le plaisir d’imaginer une nouvelle bêtise !D’accord il est toujours possible de communiquer un texte, mais matériellement c’est loin d’être aussi évident. Et cela n’empêche pas les élèves d’adhérer ! Situation inductrice Lecture du conte en littérature on dégage la structure répétitive et la structure de chaque épisode. Tempête d’idées guidée La tempête d’idée est guidée pas à pas, les élèves complètent progressivement Le toupidek est transformé en …Il appartient à …Où est-il ?La bêtise ?Il est démasqué par ? parce qu’il ? Plan formulé par les élèves à partir de la lecture du conte en littérature 1. Toupidek changé en… + où + à qui2. Formule magique. Consignes d’écriture verbes au présent,respecter le plan,présenter correctement les paragraphes. Relecture collective de quelques textes ou débuts Nous nous sommes attardés plus longtemps sur les textes de Nora = ne pas expliquer mais raconter + présentation des paragraphes retraitCyril = s’imaginer une scène comme dans un film Réécriture J’organise la classe en groupes plus retreints pour aider les élèves lors de la réécriture. Les élèves n’avaient à réécrire qu’un seul ou deux paragraphes au plus. C’est l’enseignant qui pointe le passage à réécrire. Gammes d’écriture réécrire et ponctuer le dialogue entre le loup et le petit chaperon rouge. Ce travail d’écriture s’insère dans une séquence en littérature sur le conte toupidek et le petit chaperon rouge que je vous invite à découvrir dans la partie lecture littéraire du site. Gammes d’écriture écrire et copier lisiblement une fable. L’exercice est fait dans le cahier de poésie mais la feuille support est collée dans le cahier du petit écrivain. La morale de cette fable, non formulée, est plutôt dérangeante… Cette première fable de l’année prépare une séquence en littérature sur les fables. Propulsez-vous dans la partie littérature. MEDIA_UID_8-copie Chantier d’écriture écrire un article de journal. Nous avons vu un spectacle sur Peter Pan à l’Illiade, salle de spectacle d’Illkirch. Cet article de journal compte-rendu de spectacle paraîtra dans le 35e numéro de notre journal d’école. Ce qui m’a semblé intéressant lors de ce chantier d’écriture une tempête d’idées en deux temps collective puis individuelle,l’élaboration d’un plan en petites équipes de reporters ;et l’écriture finale en équipe, en salle informatique. Autant de petites idées ou documents à exploiter lors d’autres chantiers d’écriture littéraires ou non. Les textes sont modestes mais ce sont de vrais textes d’élèves. Certains élèves se sont consacrés à l’écriture de questions pour l’interview des comédiens envoyée par courriel j’espère que nous aurons une réponse. Dans le dossier zippé des cahiers scannés + le document utilisé pour la relecture et l’élaboration d’un plan par équipe de reporters… L’article final avec les réponses de la comédienne ! docum Gammes d’écriture éviter les répétitions. Gammes d’écriture ponctuer un texte court avec dialogue. MEDIA_UID_10-ponctuer-t Gammes d’écriture remettre en ordre les mots d’une phrase. Encore un coup du Schtroumpf farceur… MEDIA_UID_ Ecrire la suite d’une fable ou réécrire une fable. Cet atelier d’écriture est en lien direct avec une séquence en littérature sur le genre de la fable. Comparaison des fables d’Esope et de La Fontaine, travail de compréhension des histoires et travail d’interprétation des morales, modernisation avec règlements de compte, vengeance ou réconciliations entre les personnages des fables… Cet atelier d’écriture n’a de sens et n’obtient de résultats que si les élèves ont été plongés » avec plaisir et bienveillance je parle de pédagogie dans l’univers des fables. La démarche est toujours la même 1. Tempête d’idées + plan assez longue ici.2. Première Relectures= Une relecture de 3 fables d’élèves pour retrouver les procédés littéraires copiés venger, réconcilier, pastiche…= Une relecture pour des problèmes techniques ou pour mettre en valeur un procédé intéressant4. Mise en forme informatique voir les textes dans la partie classe » puis nos textes » du site. Cliquez sur l’image pour ouvrir le document support. MEDIA_UID_5-a Gammes d’écriture amplifier une phrase par des Pour les élèves, on parlera de rallonger » les phrases… Ce qui n’a rien de négatif ! Et pourquoi ne pas leur lire une phrase de Proust… 243 mots ! Mais au lieu de la simplicité, c’est le faste que je mettais au plus haut rang, si, après que j’avais forcé Françoise, qui n’en pouvait plus et disait que les jambes » lui rentraient , à faire les cent pas pendant une heure, je voyais enfin, débouchant de l’allée qui vient de la Porte Dauphine – image pour moi d’un prestige royal, d’une arrivée souveraine telle qu’aucune reine véritable n’a pu m’en donner l’impression dans la suite, parce que j’avais de leur pouvoir une notion moins vague et plus expérimentale, – emportée par le vol de deux chevaux ardents, minces et contournés comme on en voit dans les dessins de Constantin Guys, portant établi sur son siège un énorme cocher fourré comme un cosaque, à côté d’un petit groom rappelant le tigre de » feu Baudenord », je voyais – ou plutôt je sentais imprimer sa forme dans mon cœur par une nette et épuisante blessure – une incomparable victoria, à dessein un peu haute et laissant passer à travers son luxe » dernier cri des allusions aux formes anciennes, au fond de laquelle reposait avec abandon Mme Swann, ses cheveux maintenant blonds avec une seule mèche grise ceints d’un mince bandeau de fleurs, le plus souvent des violettes, d’où descendaient de longs voiles, à la main une ombrelle mauve, aux lèvres un sourire ambigu où je ne voyais que la bienveillance d’une Majesté et où il y avait surtout la provocation de la cocotte, et qu’elle inclinait avec douceur sur les personnes qui la saluaient. » MEDIA_UID_12 Gammes d’écriture amplifier une phrase par des propositions coordonnées et relatives. Un exercice un peu absurde et deux devinettes… 13_a Gammes d’écriture remettre en ordre les mots d’une phrase et ponctuer un paragraphe. Vous retrouverez ce même document dans la partie grammaire. MEDIA_UID_14-remettre-en-ordre-mo Gammes d’écriture retrouver la silhouette d’un extrait théâtral. En lien avec l’actualité littéraire de la classe. Nous lisions alors La Jeune Fille, le Diable et le moulin » d’Olivier Py. Présenter clairement les répliques et les sans faire trop d’erreurs critères de notation… MEDIA_UID Chantier d’écriture écrire une affiche pour annoncer notre spectacle de marionnettes. La première page correspond à la page de gauche du cahier d’un élève. La tempête d’idées consistait à trouver un nom pour le festival de marionnettes de l’école. Les pages 2 et 3 sont des exemples de premières affiches d’élèves qui se trouvent sur la page de droite de leur cahier. On laisse reposer, on bosse sur le spectacle et nous reprendrons ce travail sur l’affiche de notre spectacle. MEDIA_UID_trace-ecrite- Gammes d’écriture écrire un acrostiche descriptif.. Je voulais rentrer dans la description et ça tombe bien, l’acrostiche s’y prête plus nous sommes plongés dans les adjectifs épithète ou attribut du sujet, cela aide. Important, le deuxième acrostiche d’Apollinaire, Lou », a été écrit alors qu’il était au front pendant la première guerre mondiale. Vous verrez, on comprend mieux le sens du poème. Que décrire ? Pourquoi pas les personnages de la pièce de théâtre d’Olivier Py que justement nous sommes en train de dévorer. Dans le dossier à dézipper, des acrostiches écrits par des élèves. Un lien vers d’autres acrostiches écrits par des élèves. Vous y trouverez une typologie plus précise des différents acrostiches, car il y en a plusieurs… Gammes d’écriture écrire un calligramme. C’était la fête des mamans, ça les a motivés. On peut aussi choisir un thème la mer et faire un recueil collectif affiché pour recréer un milieu ». On retrouve Apollinaire, Lou… Gammes d’écriture écrire un rébus. On doit cette excellente séance à Catherine Lutsch. Nous avons travaillé ensemble lors d’un stage sur l’écriture organisé par les circonscriptions de Haguenau et Wissembourg. Un excellent moment pour moi. Les illustrations sont d’Aurélie Nass, une amie et collègue ? de Catherine, si j’ai bien compris. Merci à elles ! Les élèves se sont régalés ! MEDIA_UID_18-gamme-ecriture-reb

Aujourd'hui on vous parle du sari, qui est un vêtement emblématique chez les femmes en Inde. Vous trouverez ci-dessous les informations pratiques sur le Sari Histoire, significations des couleurs et vous allez apprendre à mettre un sari. C'est quoi un sari ? Le sari est une large bande de tissu, de 1m20 environ sur 5,5 à 10 m de long. Il se porte sur un jupon, appelé pâvadèï en tamoul, ghagra en hindi, et un corsage serré laissant une partie du ventre nue sattèï en tamoul, choli en hindi. Il semblerait que le port du jupon et du corsage remonte à la période de la colonisation britannique. Le sari lui-même est toujours fait d'une seule pièce. Selon l'hindouisme, tout vêtement cousu, percé par une aiguille était considéré comme impur. C'est seulement avec les invasions musulmanes que furent introduits et répandus les vêtements cousus. Voici à quoi peut ressembler un sari déplié. Je fais figurer ici les appellations tamoules - non garanties merci de corriger les éventuelles erreurs ! - des diverses parties Si l'on faisait une histoire universelle des habitudes vestimentaires, il est probable que le sari y occuperait une place spéciale, voire exceptionnelle. Si la stola des patriciennes romaines a disparu depuis belle lurette, si le kimono des Japonaises ne se porte plus que dans d'assez rares occasions, il existe encore des millions d'indiennes qui, comme leurs lointaines ancêtres, revêtent quotidiennement le sari. Extraordinaire longévité pour ce vêtement dont l'origine, obscure, remonte à un lointain passé ! On a retrouvé des représentations d'un vêtement drapé, très voisin du sari actuel, datant d'environ 100 av. Faut-il en trouver l'explication dans un conservatisme traditionaliste indien, dans la simplicité de conception de cette large bande de tissu, dans ses qualités esthétiques ? Peu importe. Le sari a traversé les âges, et c'est très bien ainsi. Autant est frappante cette fidélité de la femme indienne à ce vêtement en particulier, autant peut l'être aussi la grande diversité des manières de draper le sari. Selon les régions, les castes et les activités, les religions... la technique du drapé peut varier. Mon propos n'est pas ici d'entrer dans l'évocation de ces variantes. En France est plus particulièrment a la Réunion, le sari est presque exclusivement porté, par certaines femmes, à l'occasion des fêtes religieuses hindoues; mais son usage semble voué à se répandre dans les années à venir. D'autres femmes ne le portent jamais, pour diverses raisons telles que le coût du vêtement élevé dans l'île, le manque d'habitude ou la méconnaissance de la technique du drapé. Puisse cette page leur être utile ! Notons aussi que le sari est aussi occasionnellement revêtu par certaines femmes de la communauté indo-musulmane. Comment mettre un Sari ? La technique expliquée ici n'est bien évidemment pas la seule... 1 Comme je l'ai dit, le sari se porte sur deux autres vêtements d'une part un corsage court généralement à manches courtes et encolure arrondie, laissant le ventre dénudé. Ce chemisier peut être très simple ou extrêmement décoré. D'autre part un jupon resserré à la taille par un cordon à nouer. Ce jupon restera bien sûr invisible une fois le sari revêtu. 2 Prendre l'extrémité non décorée du sari et, en commençant au milieu du ventre, en coincer la bordure supérieure à l'intérieur du jupon. Faire ainsi un tour de taille complet, dans le sens inverse des aiguilles d'une montre. La bordure inférieure doit frôler le sol, les pieds doivent rester cachés. Un sari porté trop court est un signe d'inélégance. 3 Il faut à présent former, les uns sur les autres, une dizaine plus ou moins de plis d'environ 12 cm de large, avec la bordure supérieure de la partie du sari qui suit immédiatement l'extrémité coincée dans le jupon. Ces plis vont bien évidemment descendre jusqu'à l'extrémité inférieure, avec un très léger effet d'éventail. Voir le pliage en vidéo 4 La partie supérieure de ce pan de sari plié doit être à son tour étroitement coincée dans le jupon, légèrement à gauche du nombril. 5 Se draper dans le pan restant, en passant sous l'aisselle droite puis sur l'épaule gauche. L'extrémité inférieure pendant dans le dos doit environ se trouver au niveau des genoux. 6 Il est recommandé de fixer le pan sur l'épaule à l'aide d'une épingle il en existe de spécialement conçues à cet effet. Signification des couleurs et des motifs du sari Pour finir, voici quelques éléments pour la compréhension de la valeur symbolique des couleurs et de certains motifs traditionnels. Bien sûr, la femme qui porte le sari n'a pas forcément conscience, loin de là, de ces significations. Commençons par les couleurs Blanc couleur traditionnelle des brâhmanes ou prêtres la teinture étant considérée comme impure, c'est aussi la couleur du deuil, portée donc par les veuves. Vert jadis la couleur de la caste des vaishya marchands. Elle est aujourd'hui surtout un signe d'appartenance à la communauté musulmane. Des saris verts sont portés aussi, dans certaines régions de l'Inde, pour le mariage. Bleu traditionnellement la couleur de la caste des shûdra agriculteurs, artisans, tisserands.... Elle était évitée par les castes élevées le procédé d'obtention de l'indigo étant considéré comme particulièrement impur. Noir couleur traditionnellement rare, considérée de mauvais augure. Rouge couleur de la caste des kshatriya nobles guerriers. Censée être de bon augure. C'est également la couleur la plus habituelle des saris de mariage. Jaune et safran son symbolisme est lié à la religiosité, à l'ascétisme. Dans certaines régions de l'Inde, une tradition veut qu'une mère porte un sari jaune sept jours après la naissance de son enfant. Voyons à présent quelques motifs Mangue stylisée cf. ci-dessus il s'agit avant tout d'un symbole de fertilité et d'abondance. Éléphant il représente, sans surprise, la puissance, le pouvoir, la royauté mais son symbolisme peut aussi être associé à l'eau et à la fertilité. Perroquet il est signe de passion, de séduction. Poisson un autre signe de fertilité et d'abondance, mais aussi de pouvoirs surnaturels. Conque elle représente le son divin. Bien sûr on rencontre aussi divers motifs de fleurs, plus ou moins stylisées, à valeur purement décorative ou au symbolisme varié...

OXYMOREby Jonas, released 30 October 2015 1. Le Large 2. Génération 3. Petit Carré 4. Rose des Sables 5. On (feat. Olga de GypsySoundSystem) 6. Patchwork 7. La Chance 8. Tobrouk 9. La Baleine (feat. Yael Miller) 10. Comportement à Risque (feat. Gaël Faye, Rox & Edgar Sekloka) 11. Le Couteau 12. Sur les Toits 13. Oxymore

Indochine fait toujours fantasmer. Alors que sort La république des Meteors », le 11e album du groupe, et que dix dates de la prochaine tournée sont déjà complètes, son succès dérange encore. Le chanteur s’en explique. A bientôt 50 ans, Nicola Sirkis devrait être serein. Le 26 juin 2010, Indochine sera le premier groupe de rock français à se produire au Stade de France . Pourtant, à chaque fois que sa bande revient dans l’actualité, il trouve sur sa route des personnes bien intentionnées pour lui régler son compte. Cette fois, c’est son frère aîné, Christophe, qui s’apprête à sortir un livre partial. Il le décrit comme un être manipulateur, responsable de la mort de Stéphane, son jumeau ! Mais l’artiste préfère ne pas se laisser entraîner dans la spirale nauséabonde des histoires de famille. Il préfère se concentrer sur la sortie de La république des Meteors », son album le plus intime, où le chanteur parle pour une fois de lui, de ses amours et de ses démons. Un disque qui surprendra avec ses ambiances électroniques et ses ballades au climat éthéré. Paris Match. Pourquoi êtes-vous si peu optimiste dans ce nouvel album ?Nicola Sirkis. J’essaie de l’être au quotidien ! Mais je suis un déçu de la comédie humaine. Enfant, on me parlait de la vie adulte comme de quelque chose de bien. Adulte, j’ai l’impression d’être dans la cour de récréation en permanence. Tout le monde est jaloux, à vif. Le mensonge est l’une des causes principales de la crise que nous subissons aujourd’hui... D’ailleurs, la chanson “Gagnants/perdants” de Noir Désir ne me fait pas rire. Le monde ne se réduit pas aux gentils opprimés et aux cyniques puissants. La suite après cette publicité Dans “Republika” vous vous définissez comme “républicain de loin”.Parce que je ne suis pas dupe. Je veux bien participer à la vie démocratique, mais sans prendre tout pour argent comptant. Quand je vois Barack Obama, j’ai de l’espoir. En une nuit, il a révélé un peuple que je croyais arrogant et suffisant. Sarkozy est également d’une habileté incroyable, mais attention je ne le vénère pas. Sa dialectique comme sa manière d’embobiner les gens me fascinent. Par certains côtés, il me rappelle Bernard Tapie. Il est parfois marrant mais il a aussi eu des discours intransigeants, violents, renouant avec le pire de la droite française. La suite après cette publicité Pourriez-vous voter pour lui ?Faut quand même pas déconner... J’ai été choqué, le 6 mai 2007, par le fait que les artistes venus féliciter Nicolas Sarkozy étaient pour la plupart des exilés fiscaux. Ils refusent de participer à la solidarité de la vie de la nation. On vous sent à fleur de peau...C’est toujours ainsi quand j’écris. J’attends que les émotions arrivent. Et pour cela, j’ai besoin de mélodies, de musiques... C’est une violence, même si je me dévoile sans m’en rendre compte. La suite après cette publicité La suite après cette publicité Vous révélez avoir porté les vêtements de votre mère !Comme tout le monde, non ? Mais j’assume. Encore aujourd’hui, Indochine est parfois perçu comme un “groupe de pédés”. Tant mieux, c’est une façon de jouer, de provoquer l’auditeur. Que retenez-vous de votre enfance ?Je ne la regrette pas. Je n’ai pas envie de regarder les séries télévisées de l’époque, je ne vais pas aux réunions d’anciens camarades de classe, je ne me marre pas devant Casimir en mangeant des Haribo... J’ai été éduqué avec amour par mes parents. Après leur séparation, mon frère et moi, nous nous sommes retrouvés en pension chez les jésuites. Même si c’était dur, nous avons tenu, car nos parents nous avaient appris la tolérance. Je n’ai aucune nostalgie de l’enfance à cause de cette période. Je peux rire de certains moments de ma jeunesse. Mais de la pension, pas du tout. C’était comme la prison. J’étais tellement impatient d’être libre... A 6 ans, je voulais piloter un avion et conduire une voiture Et votre adolescence ?Nous l’avons passée avec notre mère, qui était très tolérante. Ni elle ni mon père ne nous ont empêchés de faire de la musique. Je les en remercie encore aujourd’hui. Ils sont d’ailleurs les premiers à être fiers de ce qui nous est arrivé ensuite. Si nous étions nés au Chili ou en Russie, tout cela n’aurait pas été possible. Que pensez-vous lorsqu’on vous assimile à un éternel adolescent ?Je suis un vieux Peter Pan, mais je n’ai jamais été atteint par ce syndrome. La vérité, c’est que je ne fais pas mon âge, parce que le rock conserve. Regardez Mick Jagger ! J’énerve, je reste le vilain petit canard, mais je ne vais pas me mettre dans le moule pour faire l’unanimité. La chanson “Bye bye Valentine” résonne comme un hommage à votre frère Stéphane ?Absolument pas, elle s’adresse à ma fille. Je sais qu’un jour elle partira, et j’en souffre déjà. Je devance mes angoisses. En ce moment, j’ai une relation fusionnelle avec elle. Elle a l’âge de comprendre vraiment ce que je fais, elle veut chanter avec moi, elle retient les textes... Elle et moi avons une complicité qui me touche profondément. Vous êtes pourtant séparé de Gwen, sa oui... Je n’ai jamais parlé de ma vie privée jusqu’à présent. C’est la première fois que je chante des choses aussi personnelles. Nous avons un lien très fort. L’écriture de ce disque m’a amené à parler de ces événements bouleversants. Mais je ne veux pas paraître impudique, j’évoque aussi d’autres personnes... Votre frère aîné Christophe dit, dans son livre, que vous avez laissé Stéphane mourir. Souhaitez-vous lui répondre ? Non. Vous avez suivi une psychanalyse après sa suis toujours en psychothérapie, je m’en sers comme gymnastique d’esprit. Si tout le monde passait par là, nous n’en serions pas à ce stade. J’ai évacué toutes mes haines et toutes mes aigreurs grâce à elle. Cela me permet d’être l’homme que je suis aujourd’hui, certainement pas serein, mais vivant un peu mieux. Vous allez avoir 50 ans cette année...Stéphane aussi aurait eu 50 ans... En tant qu’être humain, je me sens comme un miraculé de la vie, cet âge m’amuse. Mais l’horloge tourne, donc cela m’angoisse. Indochine sera-t-il encore là dans dix ans ?Je ne sais pas. Dans ma tête, le prochain cap pour ce groupe, c’est la tournée et le concert au Stade de France. Ensuite, je partirai peut-être en week-end, et je réfléchirai. Mais je n’ai jamais envie d’en finir, j’ai juste peur d’avoir la tête d’un vieux chanteur. De ce côté-là, pour l’instant, ça va ! Selon certaines rumeurs, Téléphone se reformerait l’an prochain. Un commentaire ?Pourquoi ne le feraient-ils pas ? Et s’ils se produisent au Stade de France, je m’en sentirai un peu responsable ! On verra le prix des places ! Pourquoi, selon vous, si peu d’artistes ont survécu aux années 80, à part Etienne Daho et Indochine ?Il reste aussi les Rita Mitsouko, et personne ne reproche à Catherine Ringer ce que l’on m’a reproché, c’est-à-dire d’avoir continué après la disparition de Stéphane. Etre sur scène après un drame absolu m’a sauvé, mais il vaut mieux être pudique dans la douleur. Après, quand je vois les anciennes gloires des années 80 sur les plateaux télé, je me dis que j’ai fait le bon choix. Je suis toujours resté digne.

Ellese trouve gentille, belle et drôle et elle voudrait bien que tout le monde le voit et surtout que Virgil ait La Révélation. Seulement ça fait deux et demi, et elle a tout essayé Caly, et Virgil n’a toujours pas eu de révélation, et Caly trouve toujours des excuses pour essayer encore.

Paroles de la chanson Nouvelle lune par Lycos Soir de nouvelle lune, tout est noir J'me balade en dessous des étoiles Et j'pense à toi, pourquoi tu me regardes comme ça La vie est belle en bas d'chez toi Elle veut qu'on parte toute la nuit Le ciel est trop beau ce soir J'aime bien quand il se fait tard J'ai perdu l'fil de l'histoire J'me sens super bien Et j'te sens super belle Tu sens bon dans la caisse J'veux pas t'avoir en best J'pense avoir besoin d'toi La vie est belle en bas d'chez toi Elle me dit j'peux pas j'ai des trucs à faire Toute la semaine » J'ai comme l'impression que j'vais pas t'parler d'mes affaires Elle me dit j'peux pas j'ai des trucs à faire Toute la semaine » Je sais qu't'aime bien quand j'suis trop occupé Yeah On les fuck tous Ils nous aiment pas Elle veut s'mettre à faire mes nouveaux back Là j'vais lui offrir une nouvelle bague Tu veux qu'on fuck dans la sportback La vie est belle en bas d'chez toi Yeah J'sais pas si tu m'aimes Tu me l'as pas dit clairement Et si ils s'en prennent à nos têtes On sera plus intelligents qu'eux Soir de nouvelle lune, tout est noir J'me balade en dessous des étoiles Et j'pense à toi, pourquoi tu me regardes comme ça La vie est belle en bas d'chez toi Baby yeah Là y'a le ciel qui s'fait sombre Ils retiennent pas la leçon Ils aimeraient bien nous voir loin d'ici Ils danseront pas sur nos tombes Ouais, ils danseront pas sur nos tombes Y'a des putains d'fils de putes partout Nous on rentre pas dans leurs partouses J'regarde tes yeux, tout ça n'a pas d'sens J'me sens un peu mal mais y'a pas d'soucis T'façon on les baise Et qu'est-ce qu'ils vont faire ? À part aller en enfer J'lis pas leurs putains d'commentaires Et toute la nuit on s'aime Nous on a besoin d'personne Dis-le-moi si ça t'gène J'réponds pas quand mon tel sonne Et t'as d'la paix dans la voix D'la douceur dans les yeux Tu t'sens mal quand t'es seule Faisons notre vie à deux Soir de nouvelle lune, tout est noir J'me balade en dessous des étoiles Et j'pense à toi, pourquoi tu me regardes comme ça La vie est belle en bas d'chez toi Elle veut qu'on parte toute la nuit Le ciel est trop beau ce soir J'aime bien quand il se fait tard J'ai perdu l'fil de l'histoire J'me sens super bien Et j'te sens super belle Tu sens bon dans la caisse J'veux pas t'avoir en best J'pense avoir besoin d'toi La vie est belle en bas d'chez toi

Retrouvezsur l'actualité économique et financière en France et dans le monde, découvrez des analyses exclusives, dossiers spéciaux, vidéos et podcasts. | Bonjour à tous ! Après un large tour sur le forum je n'ai pas trouvé de sujet répondant à mes questions. Je débute en MAO et je viens d'acheter un Arturia Minilab mkii. Le problème c'est qu'étant totalement novice en la matière, ça manque cruellement d'explications. Fini les grosses bibles papier qui vous expliquent tout de A à Z. Vous avez accès à 3 PDF relativement maigres et on vous lâche dans la nature. Normalement pas de soucis puisque aujourd'hui on trouve quasiment tout sur internet. Mais en fait pas tant que ça. Concrètement, après avoir potassé la bête tout ce que j'arrive à faire c'est jouer du piano avec les divers sons de l'Analog Lab. Impossible de trouver comment configurer le clavier, comment assigner des drums aux pads je n'arrive d'ailleurs même pas à jouer de drums du tout, comment assigner des actions, comment gérer le clavier avec Ableton Live, comment enregistrer en midi etc ... Bref, je n'ai peut être pas pris la bonne direction étant à la base un peu perdu quand il s'agit de MAO, mais pour un produit qui se veut intuitif c'est un peu la loose. Donc si vous connaissez de bons tutos qu'ils soient vidéos ou en mode guide d'utilisation n'hésitez pas à me les partager S . Et même si vous avez des réponses concrètes à mes problèmes ! Merci d'avance. Charly Suivre par email PepsijeromePosteur AFfoléBonjour, Pour assigner les pads et boutons, passe par le logiciel "Midi Control Center". Il est en téléchargement sur le AFfaméhello, j'avoue que je galère aussi avec le Midi control center software mis a jour je précise. J'essaye de réassigner les notes des Pads mais rien n'est sauvegardé correctement. Ça bug les pad sont confondus par le logiciel et si je sauvegarde store to quand je rapelle les potards ne marche plus avec Analog lab. Je suis obligé de rappeler le réglage d'usine et tout fonctionne de nouveau. Le manuel est très peu clair.... Si quelqu'un a un tuto a partager ce n'est pas de refus merci![ Dernière édition du message le 17/06/2019 à 150618 ]bertib2Posteur AFfaméAlors je fais mon tuto moi même après pas mal de bidouillages le manuel est une catastrophe... voici mes conseils pour bien configurer son Minilab comme on souhaite. d'abord il faut comprendre que les presets pour tous les controllers sont mémorisés dans des mémoires de 1 à 8. La mémoire 1 est la mémoire "paramètres usine" non modifiable. Elles sont accessible sur le Minilab en appuyant sur Shift et un pad. Alors pour configurer Dans midi center commencer par sélectionner "Analog lab read only et cliquer sur "recall from" cela crée dans "User template", un template avec date et heure du click Ce template est la copie des réglages d'usine, vous pouvez partir de là pour modifier les potar que vous voulez et leur assigner le codes midi que vous voulez dans mon cas les notes midi XG standard drum pour les pads on peut meme choisir la couleur des pads. ensuite "save as" ce qui sauvegarde vos modifications dans le template Vous pouvez le renommer en cliquant sur son nom. puis il faut faire "Store to" et sélectionner MEMORY 2 si vous voulez votre template perso dans la mémoire 2... voila c'est fait pour changer votre clavier sur le Minilab il faut faire "shift" et pad 2 pour rappeler la mémoire 2 du mini lab et vos Controllers font alors ce que vous avez programmés dans le template, pour revenir aux paramètres de base Shift et pad 1. PS pour info a ceux qui utilisent GARAGEBAND, on peut aussi reprogrammer le Knob 1 par ex ou n'importe quel Knob en volume en lui assignat le canal 7 et le Knob 9 par exemple en balance D/G canal 10 PAN, ce qui permet de contrôler volume et pan de la piste sélectionnée dans GB. Par contre si quelqu'un connait d'autres astuces pour trouver les canaux midi de GB je suis intéressé mute, solo, lecture, rec, reverb Delay piste etc... voila en espérant avoir été utile a certains[ Dernière édition du message le 18/06/2019 à 094240 ]DreallNouvel AFfiliéAlors je fais mon tuto moi même après pas mal de bidouillages le manuel est une catastrophe... voici mes conseils pour bien configurer son Minilab comme on souhaite. d'abord il faut comprendre que les presets pour tous les controllers sont mémorisés dans des mémoires de 1 à 8. La mémoire 1 est la mémoire "paramètres usine" non modifiable. Elles sont accessible sur le Minilab en appuyant sur Shift et un pad. Alors pour configurer Dans midi center commencer par sélectionner "Analog lab read only et cliquer sur "recall from" cela crée dans "User template", un template avec date et heure du click Ce template est la copie des réglages d'usine, vous pouvez partir de là pour modifier les potar que vous voulez et leur assigner le codes midi que vous voulez dans mon cas les notes midi XG standard drum pour les pads on peut meme choisir la couleur des pads. ensuite "save as" ce qui sauvegarde vos modifications dans le template Vous pouvez le renommer en cliquant sur son nom. puis il faut faire "Store to" et sélectionner MEMORY 2 si vous voulez votre template perso dans la mémoire 2... voila c'est fait pour changer votre clavier sur le Minilab il faut faire "shift" et pad 2 pour rappeler la mémoire 2 du mini lab et vos Controllers font alors ce que vous avez programmés dans le template, pour revenir aux paramètres de base Shift et pad 1. PS pour info a ceux qui utilisent GARAGEBAND, on peut aussi reprogrammer le Knob 1 par ex ou n'importe quel Knob en volume en lui assignat le canal 7 et le Knob 9 par exemple en balance D/G canal 10 PAN, ce qui permet de contrôler volume et pan de la piste sélectionnée dans GB. Par contre si quelqu'un connait d'autres astuces pour trouver les canaux midi de GB je suis intéressé mute, solo, lecture, rec, reverb Delay piste etc... voila en espérant avoir été utile a certains Salut ! Merci pour ce tuto. De toutes les recherches que je fais actuellement pour avoir une meilleure prise en main de mon mkII, ton post fait partie des meilleures aides que j'ai trouvé. Toutefois, étant novice en MIDI, j'ai une question comment connait-on les codes MIDI ? Par exemple, je voudrais assigner au Pad 1 l'activation de la piste 1, comment je peux savoir quel est le code correspondant ?Thy AttalPosteur AFfranchiBonsoir et, merci pour ce tuto .. Je me permet de poster derrière l'auteur du sujet Débutant sur la MAO sur un projet avec mon nouveau Trio de reprises rock. J'ai opté pour un projet avec des séquences, histoire de rajouter une certaine ambiance et éviter les " blancs " par ci par là suivant le changement des chansons. Même si je ne dispose pas encore du MK2 , je me demandais s'il était plus " facile " d'assigner avec ce genre d'instruments différentes séquences parmis les enchainements de chansons ... Ou faut il rester sur un PC portable et que j'enchaine avec le pad de la souris ? Aussi, j'aimerai assigner des bout de chansons / extrait en admettant que j'ai le MK2 comme dans certaines émissions sur les les différentes touches du clavier dont la plus célèbre , Tout le monde en parle de Thierry Ardisson . Est ce que cela semble être possible ? Il existe une veille version en " flashplayer " sur le net du sampler de tout le monde en parle. Mais je pense pas qu'il soit possible de transformer ce flashplayer en mp3 ? En tout cas je vous remercie de m'avoir lu avec mes questions de débutant, un peu perdu, Merci de vos éclaircissements... Thybertib2Posteur AFfaméToutefois, étant novice en MIDI, j'ai une question comment connait-on les codes MIDI ? Par exemple, je voudrais assigner au Pad 1 l'activation de la piste 1, comment je peux savoir quel est le code correspondant ? Ce n'est pas simple, pour les codes DRUM Midi ils sont standards mais il existe plusieurs formats le GM-general midi- ou le XG tu peux trouver facilement sur internet en anglais ce que j'ai fait. Pour les autres il y a des standards mais tous les logiciels ne sont pas au standard garageband ne l'est pas par exemple donc je peux pas trop t'aider il faut connaitre les codes spécifiques du logiciel que tu veux piloter cubase, Audacity etc.... Certains la plupart ont des fonctions "Learn" et peuvent détecter automatiquement le potar que tu utilises et tu choisis la fonction que tu veux lui assigner et le logiciel si je ne dispose pas encore du MK2 , je me demandais s'il était plus " facile " d'assigner avec ce genre d'instruments différentes séquences parmis les enchainements de chansons ... Ou faut il rester sur un PC portable et que j'enchaine avec le pad de la souris ? Aussi, j'aimerai assigner des bout de chansons / extrait en admettant que j'ai le MK2 comme dans certaines émissions sur les les différentes touches du clavier dont la plus célèbre , Tout le monde en parle de Thierry Ardisson . Est ce que cela semble être possible ? Selon moi la question ne vient pas de ton Minilab elle se trouve dans ton logiciel de sampling ou si tu veux vraiment faire des samples il te faut un sampler hardware. Le Minilab est un controller uniquement une boite vide pour commander autre chose Toujours avec garageband, le logiciel possède un sampler donc tu peux sampler des "bouts" de sons/chansons et utiliser le MK2 pour les déclencher, le jouer. Mais l'info est dans le logiciel GB donc dans le notebook pas dans le minilab.[ Dernière édition du message le 11/07/2019 à 105515 ]Thy AttalPosteur AFfranchiSalut Bertib2, Merci de tes précisions, Faudrait que je me renseigne d'abord alors ... Que je n'ai pas de mac donc garage band pour l'instant je fais avec les " moyens de bord " . Bonne soiréeDreallNouvel AFfiliéToutefois, étant novice en MIDI, j'ai une question comment connait-on les codes MIDI ? Par exemple, je voudrais assigner au Pad 1 l'activation de la piste 1, comment je peux savoir quel est le code correspondant ? Ce n'est pas simple, pour les codes DRUM Midi ils sont standards mais il existe plusieurs formats le GM-general midi- ou le XG tu peux trouver facilement sur internet en anglais ce que j'ai fait. Pour les autres il y a des standards mais tous les logiciels ne sont pas au standard garageband ne l'est pas par exemple donc je peux pas trop t'aider il faut connaitre les codes spécifiques du logiciel que tu veux piloter cubase, Audacity etc.... Certains la plupart ont des fonctions "Learn" et peuvent détecter automatiquement le potar que tu utilises et tu choisis la fonction que tu veux lui assigner et le logiciel mémorise. Merci, il me semblait bien que c'était assez complexe. Pour l'instant, j'arrive à me débrouiller à faire ce que je veux sans aller chercher plus loin pour l'instant Même si je ne dispose pas encore du MK2 , je me demandais s'il était plus " facile " d'assigner avec ce genre d'instruments différentes séquences parmis les enchainements de chansons ... Ou faut il rester sur un PC portable et que j'enchaine avec le pad de la souris ? Aussi, j'aimerai assigner des bout de chansons / extrait en admettant que j'ai le MK2 comme dans certaines émissions sur les les différentes touches du clavier dont la plus célèbre , Tout le monde en parle de Thierry Ardisson . Est ce que cela semble être possible ? Selon moi la question ne vient pas de ton Minilab elle se trouve dans ton logiciel de sampling ou si tu veux vraiment faire des samples il te faut un sampler hardware. Le Minilab est un controller uniquement une boite vide pour commander autre chose Toujours avec garageband, le logiciel possède un sampler donc tu peux sampler des "bouts" de sons/chansons et utiliser le MK2 pour les déclencher, le jouer. Mais l'info est dans le logiciel GB donc dans le notebook pas dans le minilab.[/quote] De mémoire, le minilab est vendu avec la version Ableton Live Lite qui a aussi un sampler à vérifier pour la version lite et un "simpler" en gros, un sampler mais dont l'utilisation est facilitée par le logicielAÏku7489Nouvel AFfiliéHello! Puisqu'il s'agit de débuter avec un Minilab, j'aimerais même comprendre s'il peut m'être utile! Je ne veux pas m'en servir pour faire de la MAO, mais j'aimerais l'utiliser en clavier maitre pour synthétiseur analogique, est-ce que vous pensez qu'on peut directement le connecter avec un cable USB to Midi à un synthé SE-02? < Liste des sujets Suivre par email Charte Liste des modérateurs

Aprèsle gros buzz Quand il pète il troue son slip, Sébastien Patoche a sorti une nouvelle chanson début juillet, La Cartouche et le buzz est encore au rendez-vous. Inspiré fortement du clip de Robin Tchicke, La Cartouche de Sébastien Patoche a déjà explosé les 3 millions de vues sur Youtube. Pan Pan Pan je lui mettrai bien un cartouche pourrait dévenir le

Anouchka mène l’enquête pour dénicher et trouver tous les scoops liés aux stars. Aucune mission n’est impossible pour cette journaliste possédant un véritable sang-froid. Fan du titre "Clic clic pan pan pan" de Yanns, Cyril Hanouna a transmis sa passion pour ce tube à ses enfants qui semblent connaitre par coeur les paroles de ce titre... ou presque ! Posé tranquillement à la table d'une terrasse parisienne ce week-end, Cyril Hanouna a passé du bon temps avec ses enfants Bianca née le 3 mars 2011, et Lino né le 14 mai 2012, fruits de son amour avec son ex-compagne Emilie de laquelle il s'est séparé en 2019. L'occasion pour l'animateur de Touche pas à mon poste C8 de réviser sa chanson du moment Clic clic pan pan pan de Yanns mais aussi de faire travailler la mémoire de ses deux bambins. Chacun leur tour, père et enfants récitent les paroles de ce tube jusqu'à une fâcheuse et regrettable erreur de Lino. L'acolyte de Benjamin Castaldi reste alors circonspect et silencieux devant la bourde de son garçon, provoquant ainsi le fou rire de sa fille. "Je suis pas prêt !! Lino et Bianca m'ont mis la honte. Vous kiffez votre week-end mes chéris? On se retrouve lundi dans tpmptv", écrit l'ancien animateur qui a fait ses débuts en tant que stagiaire à la chaîne Comédie ! où il avait envoyé son CV en 1997. Pour rappel, Cyril Hanouna est un grand fan de l'artiste Yanns et l'avait invité sur le plateau de TPMP il y a quelques semaines. "Ils sont magnifiques. Que dieu les bénissent", "Hanouna à l'Esplanade", "À mon avis, ils sont partis pour faire un tube", "Bon courage les enfants", "Ça partait bien pourtant", "Ta fille te ressemble incroyable, Cyril tout craché !", "Trop belle vidéo comme ils sont beaux tes enfants Cyril merci pour ce partage bon week-end à lundi" peut-on lire en commentaires. D'ordinaire très réservé concernant ses enfants, Cyril Hanouna n'a dévoilé leurs visages que très récemment sur les réseaux sociaux. Le 4 juin 2022, il avait dévoilé pour la première fois le visage de sa fille en partageant une vidéo sur son compte Instagram officiel sur laquelle elle semblait lui faire une surprise. "Ma fille", écrivait-il en légende accompagné d'un coeur rouge. Interviewé par Le Parisien, celui qui présente Touche pas à mon poste depuis le 1er avril 2010 confiait auparavant ses deux plus grandes peurs vis-à-vis de ses enfants s'il venait à les médiatiser qu'ils souffrent de sa notoriété ou que quelqu'un, à l'école, "dise du mal" de lui. De son côté, Lino est déjà apparu dans l'émission Touche pas à mon poste et possède son propre compte Instagram privé pour le moment tout comme sa fille Bianca. Abonnez-vous à Purepeople sur facebook

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